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课堂提问的艺术性
【摘 要】:本文对课堂提问的艺术性进行了定义,指出有效的课堂提问是影响学生课堂学习的重要因素之一,并对如何进行有效的课堂提问影响进行了详细分析,提出了提高课堂提问的艺术性的一系列相关措施.
【关键词】: 课堂提问 艺术性 有效性
做任何事都要考虑怎样做更有效,怎样做能让这件事更具艺术性。通过近几年的教学,我不停的在思考一个问题:如何让我们的课堂提问更具艺术性?
在平常的教学过程中经常会遇到这样的问题:教师提出的问题,学生回答不出来。难道真是我们的学生太笨了吗?还是学生没有认真听讲、没有积极思考问题吗?仔细想一想,最大的原因是:或老师提出的问题不正确;或本身这个问题太难;或学生思考问题的时间不够;或学生根本不懂分析此类问题的方法,等等。由此可见,课堂提问必须讲究方法方式,是一门艺术活。所以我认为教师不能盲目、随意地提出问题,要仔细斟酌。
因此,很有必要研究分析一下如何增强课堂提问的艺术性...