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浅论如何促进小学班风建设
【摘要】班风建设一直是班级管理和班主任工作中的重要内容，因此，良好的班风能够形成良好的教育教学环境和积极向上的德育环境，学生的思想品德及学习生活的行为习惯都能在良好班风里得到提升和养成，这有助于学生德智体全面发展，有助于班级及学校的高效管理，更是深化学校素质教育的一个重要方面。本文主要就小学班风建设的几个方面进行论述，主要是：班级目标的确定；班干部的选拔和培养；班级规章制度的建立和完善；班级活动的开展；先进学生的作用；班主任的示范作用。最后还提出了两点促进班风建设的具体策略。
【关键词】 促进 小学 班风建设
促进小学班风建设的必要性
在二十一世纪，全面推进素质教育是我们教育发展的必然方向，也是我们全体教育工作者面临的一项新课题。随着素质教育的深化，我们意识到人的素质是“在后天通过环境影响和教育训练获得的”，因此环境影响和教育训练是实现素质教育的有效方法。而班风建设正能够把环境影响和教育训练两者融为一体，通过营造良好班风让学生在集体中进行教育，用集体活动影响学生塑造学生。“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段”（《马克思恩格斯全集》第3卷），因此，良好的班风是小学生全面和谐发展的熔炉，建设良好班风对小学生全面发展的强催化剂，对学生思想品德的提升和学习生活行为习惯的养成有着特殊重要的意义...
