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小学生学习习惯的培养
[内容提要]：一个学生要想取得好成绩，具有良好的学习习惯是至关重要的。著名的教育学家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。”本文从以下几个方面来浅谈好学习习惯，学习习惯的理解，学习习惯对于学生发展的作用，学生应该具备的学习习惯，如何培养学生良好的学习习惯。从理论与实践操作的结合上进行论证，全面深度的概述
了学习习惯的内涵。
[关键词]： 重要 习惯 培养 持之以恒
我国教育家陈鹤琴先生说过：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。” 在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。因此，为了学生的健康成长和终身的幸福，教师需高
度重视学生良好学习习惯的培养。
一、学习习惯的理解
何谓习惯？所谓就是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。而学习习惯是指学生为达到预期的学习目标而形成的一种学习上的行为倾向性。学习习惯可以分为三个层次：最低层次是不自觉为，它需要外部的强制力量；第二层次比较自觉行为，它不需要外部的监督，但还需要自己的意志去努力；最高层次是自动性行为，它既不需要外部的监督，也不需要自己的意志努力，而是一种动力定型。
理解学习习惯应注意的问题。学习习惯与一般意义的习惯既有联系又有区别。一般来说习惯是由于反复地练习而巩固下来的并变成需要的行动方式，它有道德行为习惯、语言习惯、
