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试论小学生学习习惯的培养
[摘要]：学生良好的学习习惯是学习知识，培养能力，发展智力的重要条件；如何培养学生良好的学习习惯是教师长期而又艰巨的任务。学习的习惯和学习的能力要在教学中形成和发展；作为教书育人的人类灵魂工程师，当前最重要的工作之一就是教会学生正确的学习和思考的方法，培养学生良好的学习习惯，使学生成为学习的主人。
[关键词]：学习习惯 学生 成长 需要
随着信息社会的发展，知识增长的速度越来越快，学生不可能在学校中获得所有在未来生活和工作中所需要的知识，因此，学生不仅需要在学校中掌握一定的知识，而且，需要养成良好的学习习惯，需要掌握一定的学习策略，自己学会学习。
从小培养学生良好的学习习惯的重要性
《新课标》明确指出：“在小学，使学生学好知识，养成良好的学习习惯，对于提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民，具有十分重要的意义。”多年来的教学实践，使我深刻的体会到：良好的学习习惯，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。因此，培养学生良好的学习习惯，是教师长期而又艰巨的任务。作为一线教师，对学生不仅要“教”而且要“导”，不仅要教“知识”，而且要教如何学好知识。下面我就自己在教学实践过程中，如何培养学生良好的学习习惯，谈谈自己的浅显看法。
所谓习惯，就是实现某种行动的需要，即已成为一种实现自动化动作系统的心理倾向。当人适时到将某种习惯实现时，就获得了满足、产生愉快的心情。习惯是可以通过有意识的训练来培养的，学生良好的学习习惯的养成，大都是在教师对其进行的常规训练中获得的。
学校和家庭都要注意从小培养孩子的学习习惯，比如，从小学会预习；当天作业当天完成；在课堂上，敢于提问，敢于质疑；平时经常与自己的伙伴交流学习心得；一周学完了，
