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浅谈小学数学教学方法与手段
[摘 要]:如何教学小学数学,它涉及教学方法的一般原则‘原理’各种教学法的理论依据和实施特点,各类典型教学内容的具体教学方式,数学教学工作的组织,实施和评价等。小学数学教学过程包括教师、学生和教学材料等各种因素。分析这些因素之间的关系,认识和处理好教学过程的矛盾和动力是有效地组织小学数学教学活动的理论基础。选择和确定有效的教学方法和手段精心教学是提高小学数学教学质量的保证。
[关键词]:小学数学教育 优化教学方法 有效的教学方法和手段
一小学数学基本的教学方法
教学方法是教师和学生在教学活动中为达到一定的教学目标所采用的手段和方式。
讲解法
讲解法是教师通过语言,系统地,而且有重点地传授知识的一种教学方法。是通过叙述、描述事实、说明问题,解析概念和规律,论证原理的教学方法。这种方法的特点是:教师讲,学生听。例如在教学找规律数角时。先以直观的方法去数,然后教学简便方法。数角时,先数出基本角的个数n,再用1+2+3+...+n计算。在这里一定要用讲解法把基本角的概念给学生讲懂,然后进行计算。