论文编号:XLX911 论文字数:3151中高年级小学生家庭教养方式对同伴冲突解决策略的影响[摘 要]本研究对中山坦洲汇翠学校中高年级小学生同伴冲突解决策略、家庭教养方式进行了分析,并且探究了家庭教养方式与同伴冲突解决策略的关系,通过以故事教育为载体的观点提高学生形成自己的解决策略方式、方法,有利于改善同伴之间..
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