范文编号:XLX922 范文字数:4729浅谈如何培养学生的修养[摘要] 一个人要想在个人的发展有更大的发展空间,必须加强个人修养的锻炼,心理学的学习教会了我们如何处世,如何尊重别人,同时让人尊重自己,学会如何与人互动、沟通,在礼仪层面上,学习如何约束自已的言行,提高自已的品味,在合法合理合情的范围内,正确处..
范文编号:XLX922 范文字数:4729 浅谈如何培养学生的修养 [摘要] 一个人要想在个人的发展有更大的发展空间,必须加强个人修养的锻炼,心理学的学习教会了我们如何处世,如何尊重别人,同时让人尊重自己,学会如何与人互动、沟通,在礼仪层面上,学习如何约束自已的言行,提高自已的品味,在合法合理合情的范围内,正确处理人与人之间的关系找到方向,为自已未来创造良好的人际环境。 [关键词] 尊重;人才培养;教育工作 一、什么是修养 修养是指一个人的品质,道德、气质,对生命的领悟等,经过锻炼和培养达到的水平。一个有修养的人,不仅有志气,而且能拼搏,不仅热爱事业,而且热爱生活积极上进,不仅有着高尚的道德和情趣,丰富的阅历,而且有着百折不挠的意志和奋斗开拓的精神。有修养的人,一定是有爱心且知识渊博的人。一定是
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