论文编号:XLX925 论文字数:3831减轻自己的负载 化压力为动力——浅谈小学教师职业压力现状及解决策略【摘要】随着教育的改革和发展,知识更新加快,人才竞争的加剧,人们对教师职业的要求也越来越高,来自于社会、学校和个体的压力越来越大,教师的职业压力越来越沉重。本文从三方面阐述了教师压力的来源以及怎样给教师..
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