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中小学教师心理健康问题与对策研究

本文ID:LW168789 范文字数:9074 ¥118
范文编号:XLX979 范文字数:9074中小学教师心理健康问题与对策研究[摘 要] 由于专业的特殊性,教师的身体和身体健康不仅影响他们自己的健康和行为,而且通过他们的教育行为对学生产生深远而强烈的影响。教师的心理健康受到越来越多的关注。工作压力是影响教师身体和身体健康的重要因素。过度的工作压力也会导致教师的负..
范文编号:XLX979  范文字数:9074
中小学教师心理健康问题与对策研究

[摘 要] 由于专业的特殊性,教师的身体和身体健康不仅影响他们自己的健康和行为,而且通过他们的教育行为对学生产生深远而强烈的影响。教师的心理健康受到越来越多的关注。工作压力是影响教师身体和身体健康的重要因素。过度的工作压力也会导致教师的负面行为增加,从而导致工作过度劳累,这对学生产生了许多负面影响,并代表了教师造成的心理创伤。首先,本文考察了教师心理健康的概念,重要性和工作压力,分析了因教师内外因素引起的中小学教师心理问题产生的原因,并提出了教师决策的对策和建议。心理健康,包括创造和谐的工作环境,加强对教师的心理教育辅导,心理自律和教师调解。希望本文能够为我国中小学教师的心理健康问题提供一些指导。
[关键词] 中小学教师;心身健康;工作压力


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