隔代教育对儿童社会适应情况的影响 (3)

目录

隔代教育对儿童社会适应情况的影响 1

一、隔代教育现状 2

二、社会适应性 2

三、 隔代教育对儿童社会适应性的影响 3

（一）0～18个月儿童的天性需求与需求缺失造成的社会适应性影响 3

1. 口唇期：通过嘴唇探索世界 3

2.皮肤饥饿 4

（二）18个月～3岁儿童的天性需求与需求缺失造成的社会适应性影响 4

（三）3～13岁儿童的天性需求与需求缺失造成的社会适应性影响 5

（四）隔代教育中社会适应能力的对策 5

1.父母方面 5

2.祖辈方面 5

3.学校方面 6

4.社会方面 6

四、结语 6

隔代教育对儿童社会适应情况的影响

[摘 要] 随着社会日益发展，隔代教育成为一种普遍存在的社会问题。从教育的源点的教育来看，婴儿的各种天性需要只有在与父母的陪伴和教育中才能够充分发挥作用，隔代教育是背离天性的方式抚养和教育，导致儿童的社会适应能力大大地降低。本文着重从儿童天性需求角度来讨论隔代教育对儿童社会适应性的影响，旨在为健康的亲子教育提供初步的理论依据。

[关键词] 隔代教育 社会适应性 天性 心理需求