NCXLX616 浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响1[关键词] 人格 智力水平 小学生数学成绩1一:人格对小学生数学成绩的影响1二:智力水平对小学生数学成绩的影响2三.教学反思2浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响[摘 要]一直以来,人格、智力水平对小学生数学成绩的..
NCXLX616 浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响 浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响1 [关键词] 人格 智力水平 小学生数学成绩1 一:人格对小学生数学成绩的影响1 二:智力水平对小学生数学成绩的影响2 三.教学反思2 浅析人格和智力水平对小学生数学成绩的影响 [摘 要]一直以来,人格、智力水平对小学生数学成绩的影响都是倍受关注的研究内容,在前人已有的研究成果上,总结出人格对小学生数学成绩是存在一定影响的,情绪稳定,性格外倾的小学生数学成绩较好。此外,责任心、有恒性、敏感性等是影响小学生数学成绩的典型人格特征。也总结出高智力水平的小学生数学成绩一般较好,操作智商较高即排序、拼图此种理性思维能力较强的小学生数学成绩较好。同时也发现人格与智力水平之间也存在着一定的交互作用,智力水平一般,而责任心高,有恒性高的小学生数学成绩一般较好,情绪不稳定而智力水平较高的小学生数学成绩也不会太差。 [关键词] 人格 智力水平 小学生数学成绩
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