范文编号:XLX505 范文字数:6716,页数:05
教学心理学理论对教学改革宏观模式构建的启示
[摘 要]教育心理学是心理科学与教育相结合的产物,是“研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学”。[邵瑞珍:《教育心理学》，上海教育出版社,1997]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于19世纪末20世纪初。近年来,当代教..
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范文编号:XLX505 范文字数:6716,页数:05 教学心理学理论对教学改革宏观模式构建的启示 [关键词] 教育心理学 教学改革 宏观模式
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