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原创文档范文点击进入 → 心理学专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 应用心理学专业文档范文 小学文档班“学困生”心理现状及教育对策
范文编号:XLX551 范文字数:4670,页数:04
小学文档班“学困生”心理现状及教育对策
[ 摘 要 ]：对于“学困生”的教育转化工作，只有全面深入地了解“学困生”，发现并掌握教育“学困生”的规律，才能事半功倍。本研究对某校六年级4个班中抽出的20名“学困生”进行了心理现状问卷调查，并对调查结果加以分析，归纳出“学困..
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