一例认知有偏差的心理咨询案例报告

一例认知有偏差的心理咨询案例报告

摘要：本案例是一位初中生因考试前后遇到意外突发事件而引发的心理问题的案例报告。该学生在考试前出现过精神紧张、害怕、惊慌、气短、焦虑、失眠多梦、头昏、闭口不语等症状，考试后症状加剧，导致无法正常的学习和生活，其家长陪同孩子一起前来咨询。由于症状突发，持续时间较长，但内心反应激烈，神经性腹痛和脖子两侧皮炎复发骚痒等症状，表现严重，特诊断为严重的心理问题。

关键词：认知偏差心理　合理情绪疗法　心理咨询

一、一般资料

　　来访者：刘某，16岁，某中学初三学生，出生农村生活了十年，现在迁居到城市生活五年，兄妹三人，上有两哥哥，性格自卑，爱哭，家庭经济条件一般。因为收入的问题，没有同意该生参加过任何集体误乐活动。

　　父亲长年工作在外，一年团聚时间很短，五岁时还管父亲叫“叔叔”，从小缺少父爱，一家全靠母亲支撑，独自带大三个孩子，种八亩地，烧了一窑砖，盖了五间平房。母亲坚强，