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小学生对画画的心理趋势问题初探
[摘要] 小学生对画画心理问题的表现及现状，在画画上体现出高年级的学生比不上低年级的学生大胆思想放得开，越是低年级的学生，越喜欢动手画画。高年级的学生在思想上有障碍。对自己没信心，怕画得不好，不轻易下笔画。当要求高年级的学生画一些静物时，还没画，他们就犹豫了，总觉得自己不会画，画不象，不敢尝试。低年级的学生或更小的孩子，没什么顾虑，只要想画就画，对画画是一种积极的心态。对美术这门科目很漠视，不思考，不了解，一种随便的态度，高年级的学生更是如此。影响小学生对画画的心理因素，社会因素，学校因素，个人因素。怎样转变高年级儿童这种消极画画的心态。通过美术教学要逐步培养学生对自然美，社会生活美，艺术美的感觉、爱好和审美能力；培养对艺术创造的兴趣和才能，提高对造型、艺术作品的欣赏能力，。
[关键词] 心理趋势 心理的问题表现 心理因素 转变消极的心态
一、小学生对画画心理问题的表现及现状
1.小学生对画画心理问题的表现
当要求高年级的学生画一些静物时，还没画，他们就犹豫了，总觉得自己不会画，画不象，不敢尝试。低年级的学生或更小的孩子...
