关于网络游戏成瘾的心理学分析

以下为范文的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员

全文字数:4951

更多相关范文：青少年学生网络游戏成瘾及其影响因素研究  青少年网络游戏成瘾的成因及对策  从网络游戏玩家角度思考网络游戏成瘾的成因

 关于网络游戏成瘾的心理学分析
[摘 要]网络成瘾指一种心理上对网络的依赖，其概念与药物成瘾既有相似又有差异。目前还缺乏编制精良、应用广泛的测量工具。多数研究采用调查的方法，严格的实验研究很少。一些研究者提出理论模型从心理层面对其进行解释，其中具代表性的有：Young 提出的ACE 模型，Davis 的认知-行为模型，以及Grohol 的阶段模型，分别探讨了网络依赖的发生与网络的致瘾特征，网络用户的个体特质以及外在环境之间的关系。
[关键词]网络游戏成瘾，大学生。
 互联网技术突破了时空限制和社会限制（如：身份、职业、地位等），为人们的生活。学习和工作带来了方便，于此同时，也导致了一些用户无节制地使用网络，影响其生活。学习和工作，损害其身心健康。这种现象最先引起美国心理学家的关注，并将其命名为“网络成瘾”（internet addiction，简称IA）[1]或“网络成瘾症”（internet addiction disorder，简称IAD）或“病态网络使用”（pathological internet use，简称PIU）。
 Young的研究发现你过度的网络使用对用户的损害是多方面的：损害身体监看、导致人际关系障碍、血液成绩下降及影响正常工作。她的另一项研究发现，网络使用依赖者具备特定的人格特性，Kraut等的研究发现过多的网络使用导致用户同家人的见刘减少、社交圈子缩小、抑郁和孤独感的增加。他们的后续研究还发现更多的网络使用对性格外向者或有较多社会支持者产生积极影响，而对性格内向者或缺乏社会之扯着产生消极影响。