关于加强高校对学生社团管理的看法(二)

高校里的社团数量随着高校扩招和教育体制的改革激增，学生社团在学生的发展中也扮演着日益重要的角色，基于此，高校加强对学生社团的管理显得尤为重要。在《关于加强和改进大学生社团工作的意见》文件中共青团中央、教育部明确了学生社团存在的重要意义并对高校更好管理社团提出了任务和要求。

一、学校要进一步强化管理职能

高校学生社团一般划分为非正式群体，它是对正式群体的补充。正式群体与非正式群体相互作用，要认识到非正式组织存在的必要性，允许支持非正式群体存在，发展，并努力引导其与正式群体各方面相吻合，提供积极贡献。

健全激励、研究机制。微观组织行为关注的重点问题就是激励问题，正确适时地激励能够提高工作的效果，改善效率。作为社团的指导老师，在促进社团发展方面的作用是毋庸置疑的。个人应得到的奖励应当公平公正，避免个人和众人的主观评价的影响，以实际工作绩效作为衡量标准，根据指导老师参加社团指导的情况，社团活动质量，社团成员评价等给予指导老师相应的奖励。

理论和实际的关系密不可分。鼓励支持专家学者加入社团发展的理论研究，支持有专长的老师指导相应的社团。兼顾理论和实践二者的关系，鼓励社团大胆尝试创新，又要在实践中多加总结反思，加强理论研究，推动学生社团工作向深层次发展。