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快乐自助餐   活动我做主——园开展自主性乒乓球活动实践探索

本文ID:LW100950 范文字数:6293 ¥98
范文编号:XQJY1817范文字数:6293快乐自助餐   活动我做主——园开展自主性乒乓球活动实践探索摘要:乒乓球是我国国球,是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体球类运动。我园借鉴“自助餐”模式,依据乒乓球活动特点在体育区域和体育运动团队的形式向幼儿开放,形成“乒乓球活动自助餐”的活动环境,开发了适合..
范文编号:XQJY1817 范文字数:6293
快乐自助餐     活动我做主——园开展自主性乒乓球活动实践探索
摘要:
乒乓球是我国国球,是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体球类运动。我园借鉴“自助餐”模式,依据乒乓球活动特点在体育区域和体育运动团队的形式向幼儿开放,形成“乒乓球活动自助餐”的活动环境,开发了适合“乒乓球活动自助餐”活动的时间、项目,器材投放和教师的指导策略,把乒乓球活动融入到主题活动中,进一步挖掘幼儿潜能;教师的引导催化了幼儿思维进程;并以发展眼光评价幼儿活动,从而增强幼儿自信、促进幼儿体质,提高幼儿体锻兴趣及社会性发展。
关键词:    乒乓  自助  
目录
一、研究背景 2
1.重营养,轻口味。 2
2.多套餐,少自助。 2
3.多偏食,少纠正。 2
二、概念界定 2
三、实践与操作 3
(一)美化“餐厅”--自助餐多元环境营造 3
1.安全保障 3
2.活动气息的营造 3
3.开放和谐的心理氛围 3
(二)品种开发——自助餐项目拓展 4
1.结合主题教育 4
2.丰富区域游戏 4
3.扩展趣味游戏 4
融入自主合作 5
(三)菜肴提供——自助餐材料投放 5
1.音乐提供与有效运用相结合 5
2.导向目标与自由开放相结合 6
3.多效运用与动态投放 7
1.建立“餐厅”配套活动,提高“自助餐”有效开展 7
2.创设“就餐”规则,促使“自助餐”良好运行 7
3.观察“进餐”情况,调整乒乓球自助餐内容 8
4.运用“鼓励”与“参与”指导,刺激活动积极性和兴趣 8
五、成效与思考 9
1.改善整体环境 9
2.增强运动兴趣 9
3.促进社会性发展 9
4.利于创造性发展 9
5.提高自我保护能力、自理服务能力 10
参考文献 10


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