论文编号:XQJY1888论文字数:6480论苏格兰学前教育事业的制度保障与政府责任及其启示[摘要] 以前对英国学前教育的研究基本上是讨论英格兰地区的情况,将英格兰地区学前教育等同于联合王国的学前教育,没有注意到苏格兰等地区各具特色的学前教育传统和现状。本文将以2000年英国宪政改革、苏格兰自治权力进一步扩大后,苏格..
论文编号:XQJY1888 论文字数:6480 论苏格兰学前教育事业的制度保障与政府责任及其启示 [摘要] 以前对英国学前教育的研究基本上是讨论英格兰地区的情况,将英格兰地区学前教育等同于联合王国的学前教育,没有注意到苏格兰等地区各具特色的学前教育传统和现状。本文将以2000年英国宪政改革、苏格兰自治权力进一步扩大后,苏格兰政府教育部门的学前教育政策和实施情况,及其对中国学前教育改革的启示为论述重点。苏格兰中央和地方政府在学前教育发展中发挥了主导的作用,为学前教育的性质、定位、机构、课程和人员提供了法律法规的制度保障和政策支持,这些都为我国实现国家中长期教育规划提供了不可或缺的经验。 [关键词] 苏格兰 政府主导 启示 目录 引言 1 一、苏格兰学前教育事业的制度保障与政府责任 1 1、 苏格兰学前教育的性质与定位 1 2、苏格兰学前教育的目标 2 3、苏格兰学前教育服务分类及课程大纲特色 3 4、学前教育从业人员的资格 3 二、苏格兰学前教育对我国的启示 4 1、加强和完善学前教育在我国整体教育体制中的地位 4 2、 加强政策法规建设,拓展多种运营手段 4 3、 保证学前教育从业人员专业素质 5 4、 加强课程可操作性、科学性、民族性 5 三、结语 5 参考文献: 6
|
上一篇:论农村幼教工作急需解决的问题 | 下一篇:论陶行知幼儿教育思想及其现实意.. |
点击查看关于 苏格兰 学前教育 事业 制度 保障 政府 责任 及其 启示 的相关论文题目 | 2016-08-26 12:40:37【返回顶部】 |