论文编号:XQJY1929论文字数:4919利用乡土资源优化幼儿园美术活动体系的个案研究——以北京房山为例[摘 要]开展幼儿“德 智 体 美 劳”全面教育,是我国现代化和社会经济发展的迫切需要,也是中国全面深化改革的必然举措。而幼儿的美术教育是适应幼儿在学龄前的塑造式教育,全面开发幼儿心灵与动手能力的过程。利用乡土资..
上一篇:论父母教养方式与幼儿健康心理2016 | 下一篇:利用农村自然环境促进儿童主动发.. |
点击查看关于 利用 乡土 资源 优化 幼儿园 美术 活动 体系 个案 研究 北京 房山 的相关论文题目 | 2016-09-15 10:58:02【返回顶部】 |