论文编号:XQJY1990论文字数:5407试论如何培养3-6岁幼儿的早期阅读[摘 要]在我国的《幼儿园教育指导纲要》中,第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写..
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