范文字数:4387论幼儿控制极端情绪的方法[摘 要]情绪是幼儿心理状态的外在表达。本文基于教学实践中对个别幼儿情绪状态的观察，通过游戏和角色互换的方式进行情绪抒发，引导幼儿掌握控制极端情绪的方法，并尝试将这一方法总结升华，成为一种具有普适性的教育教学方法。[关键词] 观察 游戏 肢体联结 角色互换
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范文字数:4387 论幼儿控制极端情绪的方法 [摘 要] 情绪是幼儿心理状态的外在表达。本文基于教学实践中对个别幼儿情绪状态的观察，通过游戏和角色互换的方式进行情绪抒发，引导幼儿掌握控制极端情绪的方法，并尝试将这一方法总结升华，成为一种具有普适性的教育教学方法。 [关键词] 观察 游戏 肢体联结 角色互换
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