幼儿园教师职业倦怠调查报告

幼儿园教师职业倦怠调查报告 

——以东莞市南城区为例

一、调查背景

所谓的职业倦怠，是指从业者不能有效缓解由各种因素所造成的工作压力，或深感付出与回报不对等表现，出对所从事职业的消极态度和行为。国外大量的研究资料表明,职业倦怠容易发生在助人行业的从业者身上。教师职业作为一种典型的助人行业,自然也容易产生职业倦怠现象，职业倦怠严重影响教师身心健康和教学工作。

（一）调查目的

为了了解幼儿教师职业倦怠的现状和表现，查明原因，为预防和应对提供依据,笔者对东莞市南城区8家不同体制幼儿园的教师进行问卷调查。