论文编号:XQJY2156 论文字数:4842大班幼儿识字能力测验摘要:<正>陈鹤琴先生作为我国现代儿童心理学家和幼儿教育的奠基人,旗帜鲜明地指出:“早期识字阅读是幼儿教育的重要内容,幼儿的教学内容要符合幼儿的认知规律,幼儿识字阅读的教学方式要以游戏的方式进行,识字阅读不可带有强迫的痕迹”。教育规划纲要明..
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