范文编号：XQJY2162 范文字数:5133（摘要） 儿童时期是一个人社会性发展的关键时期，在家庭这个小系统中, 父母通过营造家庭的环境氛围, 也会对幼儿的情绪社会化发展形成影响, 应该自觉加强家庭教育社会化、拓宽社会化的内容，加强对家庭教育的指导，形成家庭、学校和社会三者连动的教育网络，以促进学前儿童的社会性发..
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范文编号：XQJY2162 范文字数:5133 （摘要） 儿童时期是一个人社会性发展的关键时期，在家庭这个小系统中, 父母通过营造家庭的环境氛围, 也会对幼儿的情绪社会化发展形成影响, 应该自觉加强家庭教育社会化、拓宽社会化的内容，加强对家庭教育的指导，形成家庭、学校和社会三者连动的教育网络，以促进学前儿童的社会性发展。 (关键词）教养方式 教育社会化 情感维护 亲子教育 （目录） 摘要 1 一、父母教养方式与幼儿社会性发展的意义 2 二、家庭教育对学前儿童社会化的发展 3 三、不同家庭的教育方式对幼儿发展的影响 4 四、培养良好家庭关系的途径与方法 6 五、总结 7 参考文献 8 致谢 9
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