论文编号:XQJY2509 论文字数:3333大班幼儿同伴交往情况的观察与分析【摘要】同伴关系是人际关系的重要组成部分,是儿童同伴交往能力的基础。幼儿的同伴交往能力,是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。良好的同伴关系是幼儿心理健康发展的重要精神环境,有利于形成自信、自尊、活泼开朗的性格,..
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