论文编号:XQJY2577 论文字数:3990思维走进智慧了吗?——让幼儿数学活动成为智慧之旅[摘要]数学是思维的体操,数学思维是数学教学的灵魂。因此,数学教学活动的核心是促进儿童思维的发展。然而智慧又是人类认识世界和改造世界的才智和本领,是生命全部灵性的闪动。作为教育,不仅仅要授予知识,更要培养能力,启迪智慧..
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