学前教育男幼师缺乏的原因和对策

目录

学前教育男幼师缺乏的原因和对策 3

前言 4

（一）研究背景 4

(二）研究的目的和意义 4

（三）研究对象和方法 4

1.研究对象 4

2.研究方法 5

（四）研究的文献综述 5

一、幼儿园男幼师的必要性 6

（一）不可替代的职业性别 6

1. 对幼儿思维的影响 6

2.对幼儿性格的塑造 6

3.对幼儿社交技能提高的作用 6

（二）幼儿园方面 6

1.幼儿园对男性教师的需求 6

2.幼儿对男老师的喜欢之情 6

（三）家长对男幼师的认可 6

二、男幼师的职业现状分类调查 7

（一）性别比例 7

（二）年龄集中点 7

（三）教龄时长 7

（四）学术结构 7

三、男幼师缺失的原因 7

（一）社会认同 7

1.中国传统文化男性的误解 7

2.社会不承认男教师 8

3.政府部门宣传力度不够 8

（二）幼儿园的待遇和环境 8

1.在幼儿园的待遇 8

2.在女性压制下的管理工作 8

3.幼儿园在管理方面的不足 8

（三）男幼师自身没有规划和坚定的信念 9

1.选择专业并没有进行足够了解 9

2.在学校没有认真学习专业知识 9

3.理想与现实的差距 9

四、幼儿园男幼师缺失的对策建议 10

（一）社会认同感增加 10

1.加大社会对男幼师的了解 10

2.政府政策的倾斜 10

3.提高待遇和福利 10

（二） 幼儿园自身的政策 11

1.幼儿园在政策上进行改变 11

2.男女合理搭配 11

3.幼儿园管理中人文关怀氛围的创设 11

4.培养政策加入男教师的方案 11

（三）男幼师自身的提升 12

1.了解这个行业去做好它 12

2.男幼师要树立正确的目标 12

1、您好，请问您当初是自己报考的这个专业么？ 14

2、对于以后你有什么设想么？ 14

3、你如何看待幼师这份职业？你期待多少薪资待遇? 14

4、在大学四年你在学前教育收获了什么？ 14

1、您好，请问您如何看待学前教育男幼师？ 14

2、您认为男幼师的这份工作是干什么的？ 14

3、您会让您的孩子干这份工作么？ 14

4、您觉得男幼师的要求是什么？ 14

学前教育男幼师缺乏的原因和对策

【摘要】  本文以柳州市幼儿园为例，结合自身发展，发现当今社会男幼师现状的一些问题，了解到很多幼儿园没有男幼师，但是男幼师存在对幼儿的一些性格培养以及认知有很大影响，同时发现社会对男幼师的接受力不高。面对现状，男幼师的未来发展和生存现状并不是很乐观。针对这个问题，我从男幼师本身，结合幼儿园，社会三个方面综合分析男幼师未来的发展，针对这些问题，提出一些意见缓解这些问题，同时希望能为幼教事业奉献自己的力量。

【关键词】 幼教事业;男幼师;男幼师职业发展;