论文编号:XQJY2651 论文字数:9751学前儿童审美想象发展特点初探[摘 要]幼儿审美想象是幼儿审美心理结构的重要组成部分。通过对大、中、小班幼儿对同一文本进行想象时的活跃程度,以及在对抽象和具象文本进行审美想象时,活跃程度的调查研究,了解学前儿童审美想象发现特点,旨在促使幼儿审美的理论和实践进一步结合。[..
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