论文编号:XQJY2676 论文字数:6378幼儿争抢行为的教育探讨[摘要] 幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键期,培养幼儿良好行为习惯也是幼儿教育的目标之一。通过观察幼儿在幼儿园的生活发现,争抢行为在不同年龄段的幼儿皆有发生。本研究基于对实例与日常观察分析,发现幼儿的争抢行为主要包括独占型 “争抢”、表现型 “争..
上一篇:论父母的教养方式对幼儿心理发展.. | 下一篇:幼儿园区域活动的环境创设与教育.. |
点击查看关于 幼儿 争抢 行为 教育 探讨 的相关论文题目 | 2019-11-26 22:32:05【返回顶部】 |