范文编号：XQJY2705 范文字数:4452关于提高幼儿抗挫能力的思考[摘 要]抗挫能力，是指个体在遭遇挫折时能够正确认识并解决困难的能力。抗挫能力是个体能够适应社会发展的重要条件，也是个体身心得以健康发展的重要保障。学前教育阶段是人的身体发展、智力与经验发展的最重要、最关键的时期。因此，有必要培养学前阶段的抗..
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范文编号：XQJY2705 范文字数:4452 关于提高幼儿抗挫能力的思考 [摘 要]抗挫能力，是指个体在遭遇挫折时能够正确认识并解决困难的能力。抗挫能力是个体能够适应社会发展的重要条件，也是个体身心得以健康发展的重要保障。学前教育阶段是人的身体发展、智力与经验发展的最重要、最关键的时期。因此，有必要培养学前阶段的抗挫能力，促使幼儿更好地适应社会环境，健全个性，为幼儿将来身心的健康发展奠定良好的基础。本文在挫折ABC理论、儿童心理学理论等相关理论的基础上，全面系统地分析了提高幼儿抗挫能力的内容及策略。 [关键词]幼儿；抗挫能力；挫折教育 关于提高幼儿抗挫能力的思考相关范文 |
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