范文编号：XQJY2766 范文字数:5005浅谈5～6岁幼儿的早期阅读能力培养[摘 要] 有关研究告诉我们，人的阅读能力具有终生价值。而主要阅读能力3～8岁之间形成的，可见早期阅读是非常重要的。5～6岁可以说是早期阅读的黄金期，该年龄段的幼儿阅读的发展方向可趋于两点：一是幼儿对所阅读故事（文章）的情感认知；二是对故事..
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范文编号：XQJY2766 范文字数:5005 浅谈5～6岁幼儿的早期阅读能力培养 [摘 要] 有关研究告诉我们，人的阅读能力具有终生价值。而主要阅读能力3～8岁之间形成的，可见早期阅读是非常重要的。5～6岁可以说是早期阅读的黄金期，该年龄段的幼儿阅读的发展方向可趋于两点：一是幼儿对所阅读故事（文章）的情感认知；二是对故事（文章）梗概的口语表述能力。通过对幼儿的观察、了解与交流，发现培养幼儿的早期阅读能力是如此的重要。幼儿的阅读能力的提高，对他们的语言的表达能力和思维能力的发展都有帮助。 [关键词] 早期阅读 ； 自主阅读； 自我情感认知 ； 口语表述能力 早期阅读是指在幼儿园阶段，以图画读物为主，以看、
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