论文编号:XQJY2896 论文字数:5731翻转课堂在高职学前教育专业教学中的应用探析[摘要]:翻转课堂教学模式自从传入我国以来,受到我国的广泛运用,引起了我国课堂教学模式的变革,不仅充分激发学生学习的积极性和主动性,也提升了我国的教学质量。高职作为培养职业技术型人才的重要场所,其中的学前教育专业其目标是培养优..
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