浅谈中职学前教育专业幼儿心理学教学效果的提升策略

浅谈中职学前教育专业幼儿心理学教学效果的提升策略

[摘要]:在中职学前教育专业教学中，幼儿心理学属于关键性课程，不仅包含了众多知识，而且专业性非常强，许多内容抽象难懂。作为幼儿教师必须掌握的课程，教师在教学过程中需要找到良好的教学方法才能切实提升教学效果。因此，教师将主要针对当前中职学前教育专业幼儿心理学的教学现状展开分析，并对如何提升该课程的教学效果展开策略探讨。

[关键词]:中职学前教育;幼儿心理学;教学效果;