论文编号:XQJY3020 论文字数:4516家园合作共同培养幼儿良好行为习惯——以伊顿幼儿园中班幼儿为例[摘 要] 良好行为习惯可以让幼儿受益终身,培养幼儿良好行为习惯对幼儿的成长会有很大帮助。而由于幼儿所接触到的场所主要就是家里与幼儿园,加上幼儿的模仿性较强,不论是在家里还是幼儿园,教师、家长都是幼儿模仿的对..
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