论文编号:XQJY3025 论文字数:2642幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究摘要:游戏是幼儿时期最主要也是最重要的活动,根据皮亚杰的认知发展理论可知,前运算阶段的幼儿具有不可逆性,只能通过简单的事物进行辨识和理解,可知游戏在幼儿智力的开发是十分重要的桥梁作用。但是在具体游戏教学的过程中,往往由于教师解决..
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论文编号:XQJY3025 论文字数:2642幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究摘要:游戏是幼儿时期最主要也是最重要的活动,根据皮亚杰的认知发展理论可知,前运算阶段的幼儿具有不可逆性,只能通过简单的事物进行辨识和理解,可知游戏在幼儿智力的开发是十分重要的桥梁作用。但是在具体游戏教学的过程中,往往由于教师解决..
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