论文编号:XQJY3057论文字数:3061园本课程构建的探索与实践——以“莲花朵朵”特色活动为例[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则明确指出:“教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。”教师要“从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活执行。城乡各类幼儿园..
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