论文编号:XQJY3135论文字数:2606家园合作共同培养小班幼儿分享行为的调查研究[摘 要] 分享是与他人在情感和物质上的共享,是一种亲社会行为,有助于更好的与他人交往,建立良好的社会关系,以适应社会生活的需要。针对小班幼儿的心理特点及所处的环境,我们在日常生活中有意识的进行了培养,使小班幼儿的分享行为逐步转..
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