范文编号:XQJY3155范文字数:2454浅谈幼儿音乐素养的培养【摘要】音乐是一种情感的艺术,而对于幼儿的音乐教育来说,就是要充分地挖掘每位幼儿热爱音乐的天性和对音乐的兴趣,来逐步提升幼儿稳定、持久的心理品质,逐渐培养起良好的音乐素养。【关键词】幼儿 音乐素养 培养“音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我..
范文编号:XQJY3155 范文字数:2454 浅谈幼儿音乐素养的培养 【摘要】音乐是一种情感的艺术,而对于幼儿的音乐教育来说,就是要充分地挖掘每位幼儿热爱音乐的天性和对音乐的兴趣,来逐步提升幼儿稳定、持久的心理品质,逐渐培养起良好的音乐素养。 【关键词】幼儿 音乐素养 培养 “音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。”这是马丁·路德对音乐的定位。幼儿发展领域中身体、社会性、情感和认知发展都是密切相关的,一个领域的发展会影响到其他领域的发展,并且也会受到其他领域的影响。音乐涉及儿童发展的数个领域。如音乐歌唱游戏就涉及到身体(动作)、社会性(集体活动)和情感(音乐表现力)领域的发展。 浅谈幼儿音乐素养的培养相关范文 |
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