建构游戏在乡村幼儿园实践的现状调查——以A中心幼儿园为例

建构游戏在乡村幼儿园实践的现状调查

——以永德县中心幼儿园为例

[摘　要]：对幼儿来说，游戏的重要性在于他们的年龄特点，其发展规律和学习特点决定了孩子们的学习和发展离不开游戏。建构游戏能让孩子自主地用自己的方式表达自己的感受、情感、意愿，让幼儿回归自然，体验游戏的快乐与成功。

结合我们永德县中心幼儿园的实际情况，调查发现幼儿园的建构游戏存在投放材料的数量不足，辅助材料不够丰富；区域场地规划不科学、设置不合理；幼儿建构游戏时间不够充分，区域的规划意识、整理水平以及幼儿的建构创新意识需要提升等问题，应加大建构材料配备的经费投入，合理利用废旧材料和辅助材料，合理设置建构区域，培养幼儿的建构规划意识，循序渐进提高幼儿的建构技能。

[关键词]：投放、建构游戏、材料、创新