范文编号:XQJY3204范文字数:1981小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略[摘要]幼儿处理能力的培养,就是指幼儿在一定的年龄阶段内照顾、管理自己的能力。幼儿阶段是养成良好卫生习惯的重要时期,养成良好卫生行为习惯,有利于幼儿身心健康成长。本范文通过对小班幼儿自理能力发展的现状分析,针对小班幼儿年龄特点:..
范文编号:XQJY3204 范文字数:1981 小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略 [摘要]幼儿处理能力的培养,就是指幼儿在一定的年龄阶段内照顾、管理自己的能力。幼儿阶段是养成良好卫生习惯的重要时期,养成良好卫生行为习惯,有利于幼儿身心健康成长。本范文通过对小班幼儿自理能力发展的现状分析,针对小班幼儿年龄特点:可塑性大,极容易接受外界环境刺激的特点,阐述了小班幼儿自理能力的培养策略,即:在家长积极配合、共同形成教育合力的前提下,采取集体教育活动、游戏活动、环境的濡染、正面示范、正面激励等手段。通过上述方法培养,使幼儿的自我服务在意识和能力方面得到了明显的增强和提高。 [关键词]小班幼儿、良好卫生习惯、养成现状、培养策略
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