范文编号:XQJY3797范文字数:15937中班幼儿谦让行为的现状调查与建议摘要我国非常注重培养孩子的亲社会行为,在幼儿时期,家长和教师就经常向孩子灌输一些亲社会行为方面的观念。那么我所要调查的就是幼儿的谦让行为,之所以选择调查这个课题是源于我实习时的所见所想。谦让是我们中华民族的传统美德,“谦”即谦虚、谦..
范文编号:XQJY3797 范文字数:15937 中班幼儿谦让行为的现状调查与建议 摘要 我国非常注重培养孩子的亲社会行为,在幼儿时期,家长和教师就经常向孩子灌输一些亲社会行为方面的观念。那么我所要调查的就是幼儿的谦让行为,之所以选择调查这个课题是源于我实习时的所见所想。谦让是我们中华民族的传统美德,“谦”即谦虚、谦逊,“让”即退让、辞让, “谦让”便是谦虚地将名誉、利益、好处等让给别人。我通过选取的33名中班幼儿为案例运用观察、访谈的方法分析谦让行为的特点和影响因素,并为幼儿园的谦让教育提出一些建议。最后在我们的幼儿教育中也要懂得不要让谦让这种美德成为孩子不得不做的负担,如果要进行谦让教育,一定要帮幼儿树立正确的谦让观。
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