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大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查

本文ID:LW190251 范文字数:4659 ¥60
范文编号:XQJY3825范文字数:4659大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查 【摘要】幼儿是未来的希望,保护环境的意识决定着人类和环境的和谐相处,所以作为老师的我们,可让先幼儿了解一些简单的环保知识,知道环境被破坏的危害,使之通过学习形成初步的环保意识,对以后生活产生重要的影响。绿色是生命的象征,绿色是现..
范文编号:XQJY3825 范文字数:4659

大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查
  【摘要】幼儿是未来的希望,保护环境的意识决定着人类和环境的和谐相处,所以作为老师的我们,可让先幼儿了解一些简单的环保知识,知道环境被破坏的危害,使之通过学习形成初步的环保意识,对以后生活产生重要的影响。
绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类的生活离不开周围的环境,周围的环境也时刻影响着人类的生活。环境是人类赖以生存的基本条件,也是进行物质生产的基础。如果环境污染,生态破坏了,人类的正常生活就会受到影响,人们的身体健康也就受到了很大的威胁。近几年随着环境污染的日益严重,环保问题已成为一个全球关注的问题。环境保护不仅关系到我们的生存和发展,它还关系到我们下一代能否拥有真正的绿色家园,能否健康成长的重要因素。为了保护好我们的家园使我们的家园不受污染,我们认为环保教育应从娃娃抓起,让幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识。在幼儿园中我们认为应根据幼儿的年龄特点,开展系列环保教育活动。为了了解幼儿对环保知识了解多少并对他们宣传环保意识,我们在万德镇育才幼儿园大班进行了一系列关于环保知识的活动。
【关键词】:调查 游戏 大班 环保教育 环保习惯


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