XCLW3327 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 (字数:3821)目录一、幼儿良好习惯养成的重要性1二、家园合作教育模式的概述2(一)家园合作的概念2(二)家园合作的目的2三、实施家园合作共同培养幼儿教育模式的措施2(一)家园加强联系和配合,共育养成幼儿良好习惯21.建立家园纽带及家园联系表22.注重个别..
XCLW3327 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 (字数:3821) 目录 一、幼儿良好习惯养成的重要性 1 二、家园合作教育模式的概述 2 (一)家园合作的概念 2 (二)家园合作的目的 2 三、实施家园合作共同培养幼儿教育模式的措施 2 (一)家园加强联系和配合,共育养成幼儿良好习惯 2 1.建立家园纽带及家园联系表 2 2.注重个别化教育工作 3 3.言传身教,并持之以恒 3 (二)提升家长教育幼儿的能力 4 (三)为幼儿创建健康成长的教学环境 4 (四)让家园合作模式多元化 4 (五)幼儿好的行为习惯的教育的养成 5 结语 5 参考文献 5 家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究 [摘要]幼儿期是幼儿良好行为习惯养成的关键时期。幼儿教育和家庭教育阶段是幼儿良好行为习惯形成的重要阶段,幼儿良好行为习惯的养成比知识的获得更为重要。幼儿园和家庭是培养孩子文明行为的重要场所。孩子养成良好的行为习惯。在幼儿园里培养孩子是远远不够的。实现“家的教育融合”,需要家的共同努力。 关键词:家园合作;培养;幼儿;行为习惯
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