XCLW3406 浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法 (字数：6931)目录浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法1一、 幼儿良好习惯培养的意义2二、 幼儿良好习惯培养的现状、问题及幼儿不良习惯形成的原因3（一）幼儿习惯培养的现状与问题31.不良的饮食习惯32.生活自理能力差43.幼儿行为习惯差4（二）幼儿不良习惯形成的原因4..
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XCLW3406 浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法 (字数：6931) 目录 浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法 1 一、 幼儿良好习惯培养的意义 2 二、 幼儿良好习惯培养的现状、问题及幼儿不良习惯形成的原因 3 （一）幼儿习惯培养的现状与问题 3 1.不良的饮食习惯 3 2.生活自理能力差 4 3.幼儿行为习惯差 4 （二）幼儿不良习惯形成的原因 4 三、幼儿良好良好习惯培养的原则、途径与方法 4 （一）良好习惯培养的原则 4 1、正面性原则：坚持积极引导 4 2、干预性原则：及时纠正不良行为习惯 5 3、主动性原则：激发幼儿的主动性 5 （二）幼儿良好习惯培养的途径 6 1、环境渗透：营造适宜的环境培养幼儿良好行为习惯 6 2、生活教育：在日常生活中逐步培养幼儿良好的行为习惯 6 3.家园共育：采取多种方法与家长沟通 6 （三）幼儿良好习惯培养的方法 7 1、扬长补短：用幼儿的优势带动其他方面发展 7 2.榜样示范：老师和家长为幼儿提供言行榜样 8 3、利用现有资源，开展各种教育教学活动 8 浅谈幼儿良好生活习惯培养的策略与方法 [摘要]幼儿时期，既是养成良好生活习惯的关键期，也是沾染不良习惯的危险期。作为教育者，要着手结合幼儿身心特点，启动适合的策略来塑造幼儿良好的生活习惯。研究分析了幼儿良好习惯培养的现状、问题及幼儿不良习惯形成的原因，提出了幼儿良好良好习惯培养的原则、途径与方法。 [关键词]幼儿时期 策略
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