XCLW3432 语言障碍幼儿的保教策略研究 (字数：5074)目录一、研究意义1二、个案情况2(一)脸上的五指印2（二）搓圆2（三）看书2三、案列分析2（一）不正确的教育方式2（二）问题累积，积重难返2四、幼儿语言发展的影响因素3五、解决策略：3（一）幼儿园4（二）家庭5（三）从兴趣入手培养特长。5（四）加强机能训练。6（五..
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XCLW3432 语言障碍幼儿的保教策略研究 (字数：5074) 目录 一、研究意义 1 二、个案情况 2 (一)脸上的五指印 2 （二）搓圆 2 （三）看书 2 三、案列分析 2 （一）不正确的教育方式 2 （二）问题累积，积重难返 2 四、幼儿语言发展的影响因素 3 五、解决策略： 3 （一）幼儿园 4 （二）家庭 5 （三）从兴趣入手培养特长。 5 （四）加强机能训练。 6 （五）关注孩子的心理健康 6 （六）鼓励幼儿积极准确表达情绪情感。 6 六、案列反思 7 参考文献 7 语言障碍幼儿的保教策略研究 摘要： 语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。 关键词： 儿童，语言发育迟缓，语言特征
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