XCLW5558 园本课程开发的困境与出路 (字数：3604)摘要园本课程开发作为新事物，在为幼儿教师提供广阔发展空间的同时，也对幼儿教师提出了新的挑战。如何引导教师寻找出路、走出困境，从而大力推动园本课程的开发与实施，是本文探讨的目的所在。关键词 幼儿园园本课程 课程开发 困境 出路目 录摘要I引言1一、困境解析2..
|
XCLW5558 园本课程开发的困境与出路 (字数：3604) 摘要 园本课程开发作为新事物，在为幼儿教师提供广阔发展空间的同时，也对幼儿教师提出了新的挑战。如何引导教师寻找出路、走出困境，从而大力推动园本课程的开发与实施，是本文探讨的目的所在。 关键词 幼儿园园本课程 课程开发 困境 出路 目 录 摘要 I 引言 1 一、困境解析 2 （一）教师无法适应课程开发中自身角色的转换……………………………2 (二）教师对园本课程开发的能力不足…………………………………………2 （三）教师普遍缺乏参与园本课程开发的动力……………………………… 2 二、出路探寻……………………………………………………………………3 (一）教师应努力转变自身观念，加强课程开发的自主意识………………3 (二）教师应掌握与园本课程相关的理论知识，提高课程开发能力………… 3 (三）幼儿园管理者应积极创设条件，引导和促进教师参与课程开发……… 4 参考文献 7 致谢 8 园本课程开发的困境与出路相关范文 |
|
| |
| 上一篇：当前学前儿童家庭德育教育问题与.. | 下一篇：浅论游戏的重要性 |
| 点击查看关于 课程 开发 困境 出路 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |