浅析幼儿教师职业倦怠的主要影响及对策--以WC县为例

摘要

职业倦怠是当前教育界、心理学界关注的热点话题。教师职业倦怠是教师长期处于工作压力下的一种极端反应，表现为情感衰竭、去个性化和低成就感等。在教师这个特殊的行业里，幼儿教师有着更为特殊的身份，他们是幼儿教育的主体部分，因此对幼儿教师的职业倦怠进行研究更是十分重要和迫切的任务。本人通过研究幼儿教师职业倦怠的多方面表现，并提出相关对策，以期缓解职业倦怠对教师的身心健康、教学质量及教师队伍的稳定构成的巨大威胁，为幼儿教师教学与幼儿发展提供正确引导。�崳�

关键词：幼儿教师；职业倦怠；影响；对策

目录

摘要 .1

一、幼儿教师职业倦怠概述 .2

二、幼儿教师职业倦怠现状调查 .2

三、幼儿教师职业倦怠的原因分析 4

（一）幼儿教师社会地位和收入偏低 4

（二）幼儿教师工作压力大 4

（三）自我效能感不高 5

（四）知识结构和能力素养不足 6

四、解决策略探讨 7

（一）提升幼儿教师的社会地位及工资待遇 7

（二）通过创造良好工作环境减轻幼儿教师工作压力 7

（三）通过增加教师成功体验培养积极的自我效能感 7

（四）通过加强幼儿教师的专业发展推动教师持续发展 8

结束语 9

参考文献 10