XCLW5630 游戏,开启智慧之门——探析福禄培尔学前教育思想之游戏理论 (字数:4885)摘要福禄培尔,19世纪德国教育家,在其代表作《幼儿园》中认为,游戏是儿童活动的特点,游戏和语言是儿童生活的组成因素。通过各种游戏,儿童的内心活动和内心生活变为独立的、自主的外部自我表现,从而获得愉快、自由和满足,并保持内..
上一篇:论幼教教师的幸福感 | 下一篇:浅谈农村学前儿童家庭教育存在的.. |
点击查看关于 游戏 开启 智慧 探析 禄培尔 学前教育 思想 理论 的相关论文题目 | 2021-05-19 15:13:35【返回顶部】 |