浅谈幼儿教师与家长沟通之道

摘要

幼儿教师的日常工作除了对幼儿的保育和教育工作外，与家长的沟通也是工作中必不可少而重中又重的工作。幼儿教师面对形形色色的家长，要做好幼儿园与幼儿家庭之间沟通的桥梁，有效沟通，成功达到家园共育，让孩子得到更全面的发展。幼儿教师应不断学习、保持终身学习的心态来拥有专业而扎实的幼儿教育知识，保育幼儿，服务家长。用一颗真诚的心，尊重、理解和支持家长。教师应掌握与家长沟通的智慧和艺术，用赞美引出批评，用问题引出家长的认识，用专业的知识得到家长的认可，用认真的态度得到家长的支持。长久以来，才能做到与家长的有效沟通，从而促进家园共育。

关键词　幼儿教师，家长，沟通

目    录

摘要 I

一、沟通的阐释 2

（一）沟通与有效沟通 2

1.沟通 2

    2.有效沟通…………………………………………………………………………………………………………………………………………2

（二）沟通的方式 2

二、幼儿教师与家长沟通的情况与原因分析 3

（一）情况 4

1.沟通次数少 ……………………………………………………………………………………………………………………………………4

2.沟通只是信息的单向输出  …………………………………………………………………………………………………………4

3.不尊重对方，影响沟通效果…………………………………………………………………………………………………………4

4.幼儿教师客观的表述，能引起家长共鸣 ……………………………………………………………………………………4

5.幼儿教育沉稳的态度，能舒缓家长的情绪…………………………………………………………………………………4

  （二）原因分析…………………………………………………………………………5

1.忽视沟通   ……………………………………………………………………………………………………………………………………5

2.专业修养有待提高，缺乏自信………………………………………………………………………………………………………5

3.不尊重对方，忽视教育 …………………………………………………………………………………………………………………5

三、对当前幼儿教师与家长沟通之道的建设性思考 6

（一）沟通的理念 6

   1.语言沟通  ………………………………………………………………………………………………………………………………………6

    2.肢体语言沟通   ……………………………………………………………………………………………………………………………6

（二）沟通的智慧 6

1.就事论事，事无巨细………………………………………………………………………………………………………………………6

2.语音、语调适中………………………………………………………………………………………………………………………………7

3.先扬后抑——批评也是一门艺术…………………………………………………………………………………………………7

4.抛砖引玉——巧妙提问，让家长先说…………………………………………………………………………………………7

5.微笑是活招牌 8

  （三）教师的素质………………………………………………………………………8

1.专业、扎实的幼儿教育知识…………………………………………………………………………………………………………8

2.大方、得体的服装…………………………………………………………………………………………………………………………8

3.合理恰当地肢体语言……………………………………………………………………………………………………………………8

参考文献 9

致谢 9